周咿手持棉签，蘸取药水细心涂抹瘀伤表面，手法轻柔。
心里疼。
如戈萱所说，揪着疼。
这个女孩究竟遭遇了什么？
是哪些人像对待没有生命的物品一样凌虐她？
疼吗？周咿问，我尽量轻一点，疼了你就告诉我，不要忍着，好吗？
没事，我不怕疼。
除却脸上清晰可见的伤痕，俞凤鸣双臂、腰部、大腿外侧、小腿、脚踝都有大大小小的瘀伤，膝盖是摔倒后磕破的，校服裤子的破损说明这一脚摔得很重，应该是高处坠下没有保护的落地造成的。
周咿屏住呼吸，展开无菌纱布，认真包扎伤处。
沉默良久，俞凤鸣忽然问：姐姐你怎么知道的？
周咿停下手头动作，盖好药瓶盖子，搬了把椅子坐到俞凤鸣右侧。
我解释不清，大概是一种心灵感应，我在某个时刻看到了你。
心灵感应？俞凤鸣舔舔干裂的嘴唇。
说出来我自己都觉得不可思议。周咿轻声道，但你真的存在，我终于相信自己脑子里闪现的不是幻觉。
一只冰凉的手捉住周咿的手腕。
俞凤鸣声音颤抖，手也颤抖着：起初，我不信我看见了你，我以为是我幻想出来保护我的人姐姐，在我被他们推下去摔到地上的那个瞬间，我朦朦胧胧看见一个穿白色上衣深蓝色牛仔裤的大姐姐，她朝我伸出手，想扶我起来，我没想到那就是你！
现在我在这里。周咿凑近些，揽住俞凤鸣的肩膀，我来了，我陪在你身边。
先是小声啜泣，紧接着爆发出一阵凄厉的哭喊——俞凤鸣双手捂脸，贴在周咿身侧，哭得不能自已。
校医路过观察室门口，见到这一幕不禁蹙眉。不过很快，校医把门带上了，关门的刹那，她与周咿短暂的对视一眼。
从校医意味深长的眼神里，周咿读到了一种充满善意、却带有警告意味的提醒。
你改变不了这孩子的命运，除非帮她转学。
周咿非常反感这种主观上明显是在回避问题的建议。
哪怕对方是好意，她也不愿接受。
就像她涉世未深时被冒充残障人士的骗子骗走勤工俭学赚的钱，旁人只会发出算了吧，别跟垃圾人计较这样的劝慰。
在大部分人的思维定式里，逃避是最好的心灵安慰剂。
假装没发生过，或者选择主动遗忘，久而久之，大脑自然就麻木了。
遇到同样的事情，他们仍会说：算了吧！你被狗咬了难道反过去咬狗一口？
问题仍然横亘在那里，从未消失。
无论是谁，最该做的是直面问题、解决问题。
打通高一（9）班班主任的手机异常艰难。联系到值班辅导晚自习的科任老师更是辗转。
得以和俞凤鸣顺利见面，是因为一句古老的诗。
凤凰鸣矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳。
和看班的科任老师通电话，周咿没再谎称表姐，而是请老师把这句诗转告给俞凤鸣。
几分钟前，周咿见到了俞凤鸣。
她恍惚的神情，与梦境中目露决绝的女孩判若两人。
假如那道闪光的24小时倒计时确实存在，那么俞凤鸣接下来要做的，正是周咿不想让她做的。
与暴力对待自己的人同归于尽，是人被激怒到极限最极端的抉择。
一个拥有诗意名字的女孩，应该好好活着。
不管是谁，不管她身在何处、经历着怎样的苦难，活着是最重要的。
活着，才能扭转局面。
哭声渐息。
俞凤鸣抬手抹去泪水，嗓音嘶哑：对不起，姐姐，我弄脏你的衣服了。
周咿说：没关系。我们有这么神奇的缘分，其他小事，不算什么。
俞凤鸣仰起脸，眉间的阴郁倏然消散。
别人总是要我道歉，哪怕我离她很远没妨碍到她，只有你不一样，只有你。
听我说，凤鸣，你没有错。周咿语调柔和，储物柜里的东西，待会儿你交给我，我要带走。你照常上课，这件事，我会找到最佳解决方案。
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