头.

    但是今年得知科举改革的消息后,宋应星也忍不住好奇,买下了据说是当今天子亲自编纂的六门课程.

    一看之下,宋应星就深陷其中不能自拔.

    特别是《算数》,《几何》,《博物》和《格物》四门课程,更是看得他如痴如醉.

    宋应星敏感地发现,这四门课程上所讲的内容,不仅环环相扣,相互关联,而且更加系统化和专业化.

    很多他平时冥思苦想都琢磨不出来的问题,往往书上三言两语就解释地十分清楚.

    好奇之下,宋应星动了考入太学,参加科举的念头.

    宋应星本来就是举人出身,儒学功底不在话下.

    再加上在自然科学方面的积累,顺利通过小学,中学和大学的测试,考到了京师国子监的太学工科.

    在那里,他遇到了一大批志同道合的好友.

    学习之余,还发明改进了不少工具.

    没想到居然被工部尚书赵士桢看上,推荐给了当今天子.

    这一切,简直就和做梦一样.

    而改变自己命运的人,就是眼前这个年轻得不像话的大明天子.

    “宋应星,赵尚书对你改进的燧发掣电铳赞不绝口.

    可是朕细看之下,和以前的火铳并没有什么区别.

    你究竟改进了哪里让赵尚书如此青眼有加呢”

    朱慈烺摆弄着桌子上的火铳说道.

    宋应星深吸一口气,平复了自己激动的心情,才毕恭毕敬地说道:“陛下,草民在火铳内部加刻了膛线.”

    什么居然是膛线听到宋应星的话,朱慈烺也被惊讶到了

    本日第三更飞卢提醒您:读书三件事收

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