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第五百零三章 夏卡与艾莉丝(求月票!)(3/4)

   老校长让自己送的东西,竟然是基因之楔?!

    什么是基因之楔?

    那是由夏卡保管的,一件属于合众地区的古老之物,它有什么作用现在知道的人已经不多了。

    但景禾却知道。

    基因之楔,能让传说中的宝可梦捷克罗姆、莱西拉姆与酋雷姆融合或者接触融合的道具!

    其实很好理解。

    就是【融合】与【融合接触】。

    在原著中,等离子队冰封整个双龙市,就是为了从夏卡的手中抢夺道这玩意儿,以促使捷克罗姆与酋雷姆融合。

    等离子队的首席科学家阿克罗玛就是想通过这东西,完成他的【阿克罗玛机器】。

    不过,阿克罗玛在《日月》的时候,凭借着自己的才能与科学的力量,硬生生地研究出了【奈克洛索尔融合器】,能让奈克洛兹玛与索尔迦雷欧融合,属实是科学界的鬼才。

    只是景禾没想到。

    这么重要的东西,前段时间竟然在自家的老校长手里?

    老校长的面子这么大吗?

    “景禾老师认识‘基因之楔’?”注意到景禾的神色变化,夏卡不由问道。

    “之前听希罗娜提过一些。”景禾解释道。

    先前有一段时间希罗娜待在合众,寻找夏卡先生,不就是为了这东西么。

    闻言的夏卡露出恍然之色,倒是没有多想。

    因为希罗娜的确来研究过一段时间。

    只可惜。

    没有捷克罗姆或者莱西拉姆以及酋雷姆,这项研究注定只能浮于表面。

    夏卡没多讲,只是把基因之楔小心地收了起来。

    毕竟,伱让他讲,其实也讲不出多少东西。

    “既然来了,景禾老师有没有兴趣去给双龙学院的学生上一堂课?”夏卡忽然道。

    嗯?

    这提议让景禾一怔。

    “作为一名老师,景禾老师你觉得刚才那个女孩怎么样?”夏卡又似有所指地问道。

    女孩,艾莉丝吗?

    “有点莽撞。”景禾略微沉吟后,抛开了自己对动画中艾莉丝的印象,然后又补充道:“不过人不坏。”

    夏卡点点头。

    随后,夏卡简单地讲述了一些关于艾莉丝的事情,包括她的经历以及来这里的原因。

    景禾问道:

    “夏卡先生似乎.有意想让她离开学校?”

    这一点,从刚才夏卡不疾不徐的“追”出来可以看出。

    如果他真的想留下艾莉丝,就不会那么从容了,而要不是恰好撞到了景禾,艾莉丝可能已经跑了。

    “学院不适合她,会制约她的发展。”夏卡微微叹了口气。

    当初艾莉丝是他带来的,他当然也不希望艾莉丝就这样离开。

    但经过他的观察发现,以艾莉丝的性格,让她按部就班地在学院里学习,就是在溟灭她的灵性,让她变得更加平庸。

    这其实就是学院派与旅行派的差异。

    学院派讲究更多地了解关于宝可梦的知识,然后凭借着知识建立起战术优势。

    而旅行派则更讲究与宝可梦之间的羁绊联系,以羁绊的力量打破常规。

    艾莉丝显然更适合大叶的那种打法。

    “那夏卡先生,难道不觉得,通过这样的方式,让一个小孩子离开,会给她留下一些阴影吗?”景禾看向夏卡。

    比如说:

    我学不好,所以被赶出来了。

    我不适合学习,我是被放弃的那个。

    诸如此类的负面情绪。

    而事实证明,艾莉丝之后的确带着这样的情绪,在她与小智一起再次回到双龙市时,这种情绪迎来了爆发。

    “但这也会成为她的动力。”夏卡有自己的想法。

    打败曾经看不起自己的老师、证明自己的能力这都是什么恶俗主角逆袭的戏码啊。

    景禾心里腹诽不已。

    “可她终究只是孩子,能承受得住未必能做到最好,但如果没能承受住这样的打击呢?”

    闻言的夏卡陷入沉默。

    过了一会,他才缓缓道:“艾莉丝可以的。”

    说到底,他还是因为足够看重艾莉丝,足够重视艾莉丝,才会这么做。

    这也算是对艾莉丝的一种信任。

    可在景禾看来。

    既然你觉得她在旅行上更能展现出天赋和才华,那就直接了当地告诉她,给予她鼓励,给予她认可,给予她支持。

    难道带着自信心去做事情,会不如带着类似“复仇”的心去做事情?

    甚至,都不给艾莉丝自己选择的机会。

    而景禾则更喜欢站在他人的角度去思考问题。

    比如他训练宝可梦的时候。

    往往都是根据宝可梦们自身的特点、性格、喜好来进行训练。

    而非按部就班地按照既定
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