集合？
那不是高中才学的东西吗？
颖儿初中知识确实学的差不多了，开高中好像也没问题。
但朴素集合论是什么？
很朴素吗？
而且刚才不是还在苹果桃子吗？这怎么就跳到集合了？
过了一会儿。
后勤部把工具都送过来了，齐点直接起身站在白板前，用白板笔在上面开始写那些专业符号。
颖儿很聪明。那些符号和名词，他只需要解释一下颖儿就能听懂并理解。
柳绵听了一会儿，觉得有些枯燥。
她虽然说数学不太好，但集合还真是高中的基础知识，也没什么能理解的。
不知过了多久，她听到那位老师开口说道：“这就是朴素集合论，你思考一下，有没有发现什么问题？”
“问题……”颖儿看着白板上的板书，敏锐的直觉让她觉得这套理论有点问题，但她又说不上来。
只能盯着板书看，这些基础知识在她的脑海中回顾一遍又一遍。
过去柳绵姐姐教她的时候，都是害怕她提出问题。现在这个老师居然引诱她发现问题。
半小时过后。
齐点看了眼时间，没有露出什么不耐烦的表情。
朴素集合论的确存在问题。但那个问题没那么容易发现。
当初集合论建立之后，从自然数与集合论出发可建立起整个数学大厦。
因而集合论成为现代数学的基石。
后来由这个问题产生的悖论直接引发了第三次数学危机！
吴部长说了因材施教，所以他才会先教朴素集合论，引导这位小天才发现问题。
正好，他也可以摸一会儿鱼。
他给自己接了杯水，坐在沙发上，悠哉悠哉地喝着水。
在这平静的时刻，他的通讯耳机忽然响了，那个声音一传出来，他就知道是医生又找他了。
“齐点同志，请问您现在有时间吗？方便来我们的研讨室一趟吗？我们有些问题想请教您。”
齐点看了一眼沉思中的颖儿，说道：“不太方便。”
医生的求知欲很强，不肯放弃，继续问道：“那您什么时候可以忙完？任务的保密等级高吗？我们可以去您的工作场所等您吗？”
在请教别人的时候，这群高傲的医生会主动放低自己的姿态。有些年轻医生还会直接喊老师。
他们加入联盟之后，和研究部的研究员们就成为了同志。按照吴垠的命令，他们是可以请教所有研究员。
但医生们都喜欢请教齐点。
这倒不是因为齐点是所有人里面最聪明的。
而是因为齐点是研究部最顶尖那一批研究员中最有耐心，掌握的知识最全面最扎实，也是最会教学的一位。
其他研究员也会给他们解答。
但那些人要么是自己不胜求解，要么就是思维太跳脱。
这是加减，这是乘除，这是黎曼函数。
还有些人讲话跟带超链接一样，而且讲起来也没什么逻辑，东一榔头西一榔头的。
齐点给他们解答问题都是由浅入深，听完就有一种恍然大悟的感觉。
而且不管他们问多少遍，齐点都不会不耐烦。
见那名医生如此执着，齐点叹了口气，说道：“我在诡异生物实验室的三号休息室里，直接过来找我就行了，但不要来太多人。”
“好，感谢您。”通讯那边的医生语气极为欢快。
没过多久，一名金发碧眼的医生在工作人员的引领下来到了三号休息室。
刚一进门，他就看到了平静喝水的齐点和一个皱眉思考的小女孩，还有黑板上的板书。
那是……集合论？
他的目光在板书和小女孩之间来回转移，脸上逐渐产生疑惑的表情。
我走错地方了？
这是实验室还是一对一辅导班？
齐点起身给他打了招呼，然后就主动往门口走，走到白板旁边的时候，顺便用白板笔在一行字下面画了条横线。
【世间万物是可分类的，任何一个性质都可以用来建构集合】
而后，他就放下白板笔，走到门口。
“我们去隔壁四号休息室，别打扰到学生思考。”
医生虽然对齐点教小朋友这事很好奇，但他更在乎自己的疑问，当即就跟着齐点去了四号休息室。
两人走后，颖儿看着白板上被画横线的那句话，若有所思，喃喃自语。
“任何一个性质都可以用来建构集合……任何……”
又看着白板上的符号和例子，她脑海中一道灵光闪过，转瞬即逝，她没能捕捉到。
但那股余韵依然在她的脑海中。
……
医生来生物实验室，吴垠自然得到了消息。他的