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第197章 工部出题(2/2)

流水通,用工通也,……

    王清晨写的自然是沿用至后世的流水线用工制。

    现在的工匠还是传统的传承制和师徒制,培养一个工匠的周期太长,这才导致效率低下。

    如果使用流水线工制,用工便不再局限于成熟工匠。

    即便是学徒也能掌握关键工艺,提高功效,降低用工成本。

    不过王清晨的策问写的比较务实,如果是真正的高手自然能看出其中的价值。

    但是如果放在一般考官眼中,可能只会觉得可笑。

    毕竟师徒制这是传承至今从未变过的制度,贸然挑战其权威说不准这篇考卷就要吃灰。

    不过让他抛弃精华而取糟粕,他也是不愿意的。

    有了中心论点,其余骨架部分就比较容易构建了。

    由于是开篇,所以王清晨对于第一道题目书写尤为认真,不仅词句逐一斟酌,就连句式也尽可能华丽。

    毕竟面对会试他也想要以最好状态,取个开门红。

    至于余下的两道题目王清晨倒也没有放松,策论中也夹杂这一些前世的经验积累。

    虽不说开创新制,但也足以让人眼前一亮。

    不过也不知道考官能否看出其中价值。

    如果是工部主考作为监考的话他并不担心,但要是其他人就很难说了。

    所以他只能语尽实用,词尽华美,这样即便看不出其中价值也能看其辞藻给个高分。

    人一旦忙碌起来真的能达到废寝忘食,王清晨洋洋洒洒,对于期待已久的会试自然肆意挥洒才华。
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