九书库

字:
关灯 护眼
九书库 > 重生:权力巅峰之官场风云! > 第1513章 教材是大问题,不容汉奸染指

第1513章 教材是大问题,不容汉奸染指(1/2)

    北省教育厅的资料室里,阳光透过百叶窗切出明暗交错的光影。

    周志高蹲在书架前,指尖拂过一排排新版教材的书脊,突然抽出一本小学三年级语文课本,快速翻查目录。

    当确认“英雄母亲赵一曼”“沂蒙红嫂”等篇目清晰在列,而“爱迪生的妈妈”“华盛顿的保姆”踪迹全无,他紧绷的下颌线才稍稍柔和。

    “周部长,全省九十八个市县的教材都已完成更换,旧版教材正在集中回收销毁。”北省教育厅长王建国递来一份签满字的落实清单,额角还沾着汗,“我们组织了三百多个督查组,逐校核对,确保没有遗漏。”

    “没遗漏就好,但不能只看表面。”周志高将课本放回原位,语气陡然严肃,“纪委和文旅部门的联合调查组已经进驻教材编辑部和审核部,有没有人收了境外好处,有没有人故意放水,查清楚之前,谁都别想置身事外。”

    王建国的脸色瞬间凝重:“您放心,我们全力配合调查。之前有个审核专员私下说‘外国故事更洋气’,我当时没在意,现在想来,这话不对劲。”

    “不是不对劲,是被文化入侵磨了骨头。”周志高走到窗边,望着楼下宣传栏里“传承红色基因”的标语,“龙国的伟大母亲还少吗?”

    “赵一曼为救国舍子,邓玉芬送五子参军,这些故事哪一个不比洋鬼子的编造情节动人。”

    “把别人的故事硬塞给孩子,本质上就是在消解我们自己的文化根脉。”

    正说着,纪委副书记李红打来电话,语气带着振奋:“周部长,查到了!”

    “教材审核部原副主任张敬民,三年前收受境外出版机构五十万‘咨询费’,多次将外国故事塞进教材,还删掉了两篇抗战英雄篇目,人已经控制住了。”

    “五十万就卖掉了下一代的教育阵地?”周志高冷笑一声,“审透他,看看还有没有同伙,境外机构到底想通过教材灌输什么歪理。”

    “另外,所有涉及的教材篇目,立刻出具详细说明,向民众公开道歉。”

    挂了电话,王建国忍不住叹气:“真是知人知面不知心。”

    “张敬民平时总说‘要和国际接轨’,没想到是接了境外的‘赃款轨’。”

    “这就是文化入侵的阴毒之处。”周志高坐回沙发,指尖敲击扶手,“他们不拿枪不拿刀,却想用一本课本、一个故事,慢慢磨掉我们的民族认同感。”

    “要是让他们得逞,下一代只记得爱迪生,不记得杨靖宇,龙国的未来何在?”

    话音刚落,老郑拿着一份舆情报告走进来:“周部长,网上有家长反映,有些课外读物还在卖‘西方名人轶事’,甚至有资本家借‘亲子教育’名义,炒作‘外国育儿理念优于龙国’。”

    “课外读物也要查。”周志高的眼神锐利如刀,“让文旅部门立刻开展专项整治,凡是宣扬崇洋媚外、消解传统美德的书籍,全部下架封存。”

    “另外,盯着那些搞营销的资本家,他们的套路更隐蔽。”

    当天下午,周志高带队来到北省最大的图书批发市场。

    一家摊位前,几本印着“西方育儿圣经”的书籍摆在显眼位置,老板正对着几位家长推销:“你看人家漂亮国,孩子从小就独立,哪像咱们龙国,整天讲‘孝道’‘奉献’,太束缚人。”

    周志高走上前,拿起一本书翻了两页,里面满是“婆媳天生是敌人”“亲情不如利益可靠”的歪理。

    “这些书是谁给你的货?”他语气冰冷。

    老板见状不妙,支支吾吾道:“是……是出版社统一配送的,我也不知道内容有问题。”

    “不知道?”随行的文旅局局长立刻下令,“查封所有问题书籍,查供货源头。”

    “另外,约谈市场负责人,以后进书必须先过审,再敢卖这种毒鸡汤,市场直接关停。”

    从批发市场出来,周志高的脸色依旧阴沉。

    车子路过一家商场,大屏幕上正播放着某品牌的广告:“情人节不送钻戒就是不爱你”“婆婆不买学区房就是不疼孙”。

    画面里,年轻情侣为礼物争执,婆媳为房产红脸,满是功利算计。

    “这就是资本家的毒招。”周志高指着屏幕,“他们把‘纯粹’当商品卖,把‘温情’换成利益,硬是把婆媳和睦、夫妻恩爱这些传统美德,扭曲成了金钱较量。”

    “长此以往,家庭散了,民心也就散了。”

    北省省长林达立刻表态:“我们马上出台《广告内容审核细则》,凡是宣扬拜金主义、破坏家庭和谐的广告,一律禁播。”

    “另外,联合妇联搞‘传统美德宣讲进社区’,把老辈的和睦故事讲给年轻人听。”

    “不光要讲,还要做给他们看。”周志高补充道,“评选‘最美家庭’时,重点看家风传承,看婆媳互助,而不是看谁家有钱。”

    “让民众知道,真正的幸福不是钻戒堆出来的,是人心换人心换出来的。”

    本小章还未
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
『加入书签,方便阅读』
内容有问题?点击>>>邮件反馈