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    ”教家长，可以在白天，在社区。“丽丽说。

    ”我是想让家长带孩子一起来，在周末的时候，父母谁有时间就谁负责带孩子过来，这样他们回家也好去教孩子。邱教授说，在日本，这叫‘亲子’“。小芹解释着。

    ”这么说的话，可以和家教分离，单独做个项目。“群莉说道。

    ”丽丽，你不是在做教外国人说话的课题吗？教小孩儿说话也有类似的地方，加个研究项目吧，帮我们把教材搞起。“群莉兴奋地说着，眼睛闪着喜悦的光。

    ”教材就连载在《北大边缘人》上呗，我们可以加印。“吕一鸣边洗碗，边说道。他听了这半天，终于找到个插话的机会。

    群莉白了他一眼，”你少钻空子。“

    丽丽笑着说：”没问题，我保证完成任务。“

    乌达尔也追了一句：”我来给你帮忙，你是我的汉语教师，我给你提供案例最合适。“说着还憨憨地笑。

    丽丽也发现两个男士一直在当服务生，觉得不好意思了。

    ”我来吧，你歇会儿。“丽丽对吕一鸣说道。

    ”歇了吧，您馁。“吕一鸣毫不掩饰他嘲笑的口吻，心想，你会做饭得等下辈子了。

    ”我觉得应该给这个教孩子说话的项目取个名字。“乌达尔说道。

    几个美女异口同声道：”好点子。“

    ”去鬼见愁，你们都没意见吧？吕一鸣，你是山鹰社唯一的校外人士，好好表现啊。“丽丽说道。

    他们把午餐吃成了晚餐，吃好，聊嗨后，三个美女一起回宿舍住了。