子眼神迷惘，显然不知其意。

    就你们这些个榆木脑袋还吟诗作对呢！老先生心下叹息，却又不得不解释道：“天地本无心。其仁也，鼓万物而已，不与圣人同忧。传习圣道，便是以己心合天心，大其心，以为天地而立！”

    本想舒一口气老先生，发现学子们更迷惘了，无奈的道：“为天地确立起生生之心。”

    说完话老先生转头瞅了李云洲一眼，不再言语。

    李云洲会意，朗声道：“为生民立命。”

    “民，吾同胞；物，吾与也。”老先生会心一笑，瞥见迷惘的学子，脸色又变得铁青。回头就罚抄书，一人二十遍。却又不得不继续解释：“为百姓指明一条康庄大道。继承孔孟等以往的圣人不传的学问，为天下后世开辟永久太平的基业。”

    “为往圣继绝学。”李云洲已进入节奏，没等先生催他，就说出了下一句。

    “传习圣人之学，承袭儒门道统！”有学子高声解释。

    听到这里，老先生没有打断，他觉得还有下文。君子六艺有御射二术，而为生民立命也不是靠着“民胞物与”四个字就够的。

    “为万世开太平。”李云洲的声音铿锵有力，潜藏着几分激昂，充满着鼓舞人心的力道。他环视四周，继续道：“上辅君王，下安黎民，外服夷狄，内平贼寇，开万世太平之基业。此数事，谁人可当？唯读书人！”