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第119章 教育创新(2/2)

环境建设上取得的成绩,也深受启发,开始思考如何将特色产业与生态保护更好地结合起来,实现产业发展与环境友好的双赢局面。

    阿亮发现,村子的木雕产业在制作过程中会产生一些边角废料,如果处理不当,会对环境造成污染。于是,他与木雕艺人一起研究,将这些边角废料进行回收利用,制作成一些小型的木雕工艺品,如书签、钥匙扣等,既减少了垃圾排放,又增加了产业的附加值。

    对于特色农产品,阿亮也注重生态种植的理念。他鼓励村民们采用有机肥料和生物防治病虫害的方法,减少化学农药和化肥的使用,提高农产品的品质和安全性,同时也保护了土壤和周边的生态环境。

    小荷和阿亮依旧会在忙碌之余相聚在一起,交流着彼此的进展与心得,他们携手共进的身影,依然是村子发展道路上一道亮丽的风景线。日子依旧在忙碌与充实中流逝,新的机遇与挑战也将继续出现在他们面前,但他们已经做好了充分的准备,携手迎接一切,让村子的发展永不停歇。
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