环境科学、教育学等专业建立了实习基地合作关系，定期接收高校学生前来实习。这些大学生在实习期间，不仅为乡村生态教育带来了新的活力和理念，还参与到学校的生态教育课程开发、教学实践、科研项目等工作中，为学校的发展提供了有力的支持。同时，学校与科研机构合作开展了多项乡村生态教育科研课题研究，如“乡村生态教育对学生综合素质提升的影响研究”“乡村生态教育与乡村可持续发展的协同机制研究”等。通过这些科研课题的研究，深入探索乡村生态教育的内在规律和发展路径，为乡村生态教育的科学决策和实践创新提供了理论依据。

    在小荷的不懈努力下，乡村生态教育如同璀璨的星光，在广阔的天空中闪耀着独特的光芒，照亮了乡村发展的道路，也吸引了越来越多的人投身于这片充满希望的事业。未来，小荷将继续带领学校在乡村生态教育的道路上砥砺前行，不断探索创新，让乡村生态教育的影响力持续扩大，为乡村的繁荣昌盛、人与自然的和谐共生贡献更多的力量。