你从哪里学到这些字母的？
张诚翻开这份给自己的邮件，看了一眼，就随手搁在一边。这不是什么了不起的事情，多年以前，就曾经对张苍和欧冶子渊坦白过，自己是从胡商那里学习到了这些注音字母，因为数量少、简单，所以能学会，相反大秦的小篆，自己在乡间难得见到，数千个文字学起来艰难，所以在蒙恬军中受训之前，张诚一直是“不识字”的。
这段往事有人证物证。张诚不在乎赵芃的追究。
只是从自己办公室取出一个发报机，从通讯本上找到赵芃的呼号。发了一个很简短的电文：
上郡高奴县，张村，公士张黑之子，张诚。
就把这件事丢到了一边。穿越这事儿，在这个时代不好解释，便也无需解释。
只是又把那份卷轴拉开看了一下，觉得拉丁文和自己所习得的字母体系仍有区别，这个卷轴中的字母只有23个，而不是自己所熟悉的26个字母。
至少没看到W。
拉丁字母体系也是经过几千年发展的，w的出现就相当晚。
张诚虽然在前世学过一些外语，号称懂得英德俄日四种语言，但是对拉丁文却几乎没有接触。希腊文、拉丁文都是最早的国际语言，之后还有法语、德语、英语相继成为国际语言，在张诚的时代，有一种说法说人一定要学英语才能算是有一种国际语言能力，张诚虽然语言能力已经超过那个时代的大多数人，对这个说法却不以为然。
所谓国际语言，都只是一个时期的现象。英语能够成为国际语言，也不过是在二次大战以后几十年的事情。并不是历史必然的定律和规矩。
在那一个世界的历史线上，拉丁语作为国际语言，持续了超过一千年。是整个欧洲地区的国际化语言。而拉丁语之所以是国际化语言，和宗教的关系极大：天主教影响整个欧洲，教廷对遍布整个欧洲各国的教区教堂都有管理权限，教廷所使用的语言，就自然成为通用语。
而整个欧洲，真正能读写的人，在一千多年里也没有多少人，很多国王贵族都是文盲，真正的知识分子都集中在教堂里。这就导致了拉丁语一支独大。
至于后来，法语崛起，自然和法国那位皇帝征战欧洲密不可分。西班牙语和葡萄牙语的流传，和西葡两国大航海在全球的影响密不可分，德语的崛起……倒不是小胡子的功劳，而是和奥地利普鲁士帝国崛起有关。
战争是语言普及的重要推手，看大秦的探险队已经首次实现了环球一周的探索，张诚觉得，汉语——现在说就是秦语，很快就会成为国际语言。
想到这里，张诚就想赞叹一声：始皇帝最伟大！
历史上第一个有意识的提出文字统一、语言统一的历史文化名人！
张诚引入了字母体系，也不是因为崇洋媚外或者路径依赖，只不过是一种简化的需要。数学表达需要简单的符号语言体系，而文字的拼读需要使用最简单的音素来进行。
中华传统的拼读体系，是所谓反切系统。这个反切拼读的方式，规则简单，但是使用了太多的基础文字，说文中的反切拼音，使用了超过1400个基础文字，对基础教育来说，压力特别大。
基于这样的问题，张诚在张村最早使用了汉语拼音体系，45个声母韵母，能够覆盖所有发音。为基础识字扫平了障碍。
在文字教育方面，张诚所做的就只有提出拼音和千字文进行启蒙，后续的工作是公孙尼子领导文学系的师生共同完成的，在张村时代，长城大学完成了《秦字典》的初稿，但是由于当时学生数量有限，这一初稿并没有印行，直到扶苏三年，随着几个城市同时开始兴办教育，秦字典才正式印行，但是发行数量也极有限，是作为一本非常贵重的工具书，在一些学校收存。
直到公孙尼子推出万有文库，《简便秦字典》才印行天下，实现了每个学校都有几册收藏，所有语文老师案头都摆放，甚至天下的学问家和富户也尽可能有一本《简便秦字典》，这对大秦的文化普及和语言、意识形态的统一又起到了推动的作用。
始皇帝只做到了“书同文”，而随着广播电台的覆盖和收音机的普及，大秦境内已经开始呈现了“语同音”，张诚觉得，这算是自己为文化事业做的一大贡献。
中文系统博大精深，汉字在秦代就进入高度成熟，已经十分完美了。但是每一个民族都需要一种便捷打通书面语言和口语的工具，拼音是一个必由之路。日本发展出五十音，朝鲜发展出彦文、越南发展出喃文，都是解决官方语言和口语拼读之间关系的辅助工具，当然这些周边的附庸效果最后还是走上了自创文字、拼音为主的道路，这些改变最终会让他们付出巨大的代价。
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