而士为知己者死，诸葛亮听说这些话之后，也是时时砥砺精进自己。

    希望能努力配上自己偶像的期望。

    “然吾所创诸器，实不足道。”

    “以孔明之才，必可远迈于吾。”

    话锋一转，李翊直接将话题转到了科研工作上。

    “今齐王已颁诏，拨帑金于下邳，立格物院。”

    “以孔明领院事，总其成。。”

    “吾所携之诸学士，皆听孔明调遣。”

    “冀君有裨于研精覃思也。”

    诸葛亮一惊，暗想自己还在徐州筹备粮草、器械事宜。

    怎么就突然接了一个国家级的大活儿？

    “……孔明毋忧，吾年若汝时，日勤十二之八辰。”

    “吾辈皆如是夙夜匪懈，主上寄厚望于子，子其毋负王命哉。”

    “且夫格致之学，实乃利社稷、济苍生之大业。”

    “孔明岂不欲吾国祚日隆，六合早一，黔首速安乎？”

    李翊也讲清楚了，孔明你这点工作量不算什么。

    我当初刚入职时，一天工作十八个小时的情况时有发生。

    咱们都是这样熬过来的。

    现在齐王对你寄予了厚望，我也承认自己在发明天赋上远不及你。

    所以这科技研究院的院长非你莫属，你就不要推辞了。

    言讫，李翊又拿出来几件图纸。

    将它交给诸葛亮，说道：

    “这是吾闲暇之余，所绘制的图纸。”

    “便交由孔明研制，若待期成，便可为用。”

    还是那句话，李翊虽然来自现代，踩在先人的肩膀上。

    但不是说他知道什么东西，就能够发明出什么东西。

    他必须得去设计它的结构，研究它的运作原理。

    然后还要反复实践，才能发明出来。

    这显然是一个极其庞大的工作量，中间有大量的时间沉没成本。

    李翊一是觉得自己没有那么多空闲时间用作发明。

    二是在巧思方面，他自愧不如诸葛孔明。

    孔明将图纸一一展开，映入眼帘的第一张图纸，便引起了他的兴趣。

    “……丞相，这是——”

    “这叫损益连弩。”

    李翊马上接话。

    损就是减少的意思，益则是增多的意思。

    损益连弩，便是发射一种由少变多的箭。

    也就是我们常说的子母箭。

    它还有个更加响亮的名字——诸葛连弩。

    李翊甚至不想多耗脑力去研究怎么发明诸葛连弩了。

    只是凭借自己的构想，然后加了点自己的理解，绘制成图纸。

    便交到了正主面前。

    虽然内容很抽象，但相信对于正主而言，并不难做。

    “此损益连弩，机巧绝伦！”

    “但得运思，便知可建奇功于疆场。”

    “丞相真乃天授神智，非人力所能及也！”

    诸葛亮难掩激动之色，对李翊给出的图纸赞叹不已。

    于是，又迫不及待地翻看剩下的图纸。

    ……