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九书库 > 霍格沃茨之追逐风暴 > 第二百三十章:解决问题与战争

第二百三十章:解决问题与战争(2/3)

到了什么,说到。

    「好的。」

    弗立维教授应下了,对来特宁伍兹教授的话有些摸不着头脑。

    「还有两个问题呢?大家多动动脑袋,想一想。」

    邓布利多在主位上笑着催促到。

    「教授,这样可以吗?」

    「嗯,可以。这里要改一下,不过不要删。正式一点的放在《霍格沃茨:一段校史》上,原版留给后世的历史教授看。」

    杰克和宾斯教授小声地交谈着,记录着会议上的一切。

    刚开始,众教职工们听了都有些拘谨,海格和费尔奇是最紧张的两人。不过听多了也就习惯了,大家开始继续摆。

    听到这句话,众人决定,如果自己能活着见到霍格沃茨更换魔法史教授,一定要和他搞好关系。….

    众人又讨论了一会儿,麦格教授主动接下了蛇怪体型的问题,她的变形术应该可以在这方面其到作用。

    她还希望弗立维教授在得到材料后,可以给她一封样本,她试着模拟一下,能省一点是一点。

    邓布利多也发声,自己也会辅助麦格教授解决蛇怪体型的难题的。

    斯格拉霍恩教授表示,他可以试着研究出对蛇怪起效的缩小药剂。

    不过,这都透露出一个问题。霍格沃茨并没有如此强大的魔法生物供他们去试验对应的办法。

    唯一合适的还是黑湖内的马形水怪。

    随着这个问题的突出,凯尔特伯恩教授敏锐地抓住了契机。

    「我觉得霍格沃茨有必要圈养一批火龙用于教学和研究。我记得挪威有一批爱吃烤肉的火龙,我们可以试着要一批过来,只需要帮当地魔法部一个微不足道的忙就可以了。」

    凯尔特伯恩教授说到。

    「这是一种新的火龙......」

    被凯尔特伯恩教授推了一下的海格,马上反应过来,说出了很多漏洞百出的理由。

    「西尔瓦努斯,我知道你非常希望给孩子们好的学习环境。但我还是想告诉你,火龙可不是一个好相处的生物。而且,我们没有足够的地盘供它们飞舞、嬉戏;我们的邻居也不一定会同意.....」

    麦格教授从霍格沃茨

    的角度反驳了凯尔特伯恩教授的想法,海格显得格外失落,一群小可爱似乎就这样远离了他。

    虽然麦格教授也知道,如果有一批火龙用于教学和研究,对应霍格沃茨的提升是非常大的,但现在的霍格沃茨还没有那个能力去养活一大批火龙。

    魔法部都不一定能够同意。

    「我们可以养在有求必应屋里。」

    凯尔特伯恩教授继续挣扎了一下。

    「不行,魔力消耗太大了。」

    麦格教授一板子把这个提议拍下去了。

    「就一只。」

    凯尔特伯恩教授继续说到。

    「可是魔法部那关我们就过不了,我们并没有一个获得火龙饲养员证书的教职工。」

    麦格教授继续说到。

    「好吧。」

    凯尔特伯恩教授这才放弃。

    「从黑市买一只怎么样?」

    突然,邓布利多边上的格林德沃说到。

    大家都沉默了。讨论了一会儿后,麦格教授有些举棋不定,最后还是邓布利多拍板定下了。

    「没有人才我们可以创造人才。」

    他微笑着说到。

    「划掉,划掉,下一任魔法史教授也不能知道这些事。」

    宾斯教授对杰克说到。

    「好的。」

    杰克拿着小巧的羽毛笔,划掉了刚刚记下的内容。

    大伙儿赞赏地看了眼两人。

    最后,解决蛇腔老操控蛇怪的问题被邓布利多扔到了格林德沃头上,格林德沃更是一脸懵逼,被老伙计背刺了可还行。

    「好了,我们进行下一项。巫师拯救计划!」….

    邓布利多抬了抬自己半月形的眼镜,说到。演示球也转动起来,调换了画面,显然这么一段时光,邓布利多已经和演示球建立了魔力联系。

    「经过我和一些老朋友的研究证实,我们赖以生存的魔力正在衰减。我们正处在倒数第二次衰减浪潮的末尾。最后一次衰减即将到来,时间就在未来十年内。」

    看着大家,邓布利多冷静地说到。

    众人先是一愣,然后一惊,脸上的神色都奇怪了起来。在场的一些巫师,特别是庞弗雷夫人,都想问一问邓布利多是不是吃坏脑袋了,还是已经开始老年痴呆了?

    但考虑到他的第一句话,大家都没有说话。不少教授看向了格林德沃,格林德沃只是微笑着点点头。

    众人看向邓布利多,等着他继续讲下去

    「证据很多。神奇动物的落幕,巫师时代的兴起,魔法的更替,魔杖的出现......」

    随着邓布利多一一述说,大家的脸色也微妙起来,逐渐皱
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