老总和老师说这些话的时候，双方的筷子还都是杵在对方的嘴里边的。

    这虽然影响了他们的发音，听着有点含糊不清的带点唔噜唔噜的共鸣的抖音的感觉。

    但是大家还都是听得出来他们说的是什么意思的，而且更具诱惑力。

    于是，有些家人就听出了另一种韵味，不由地浮想联翩的诡笑。

    一边诡笑，还一边挤眉弄眼的互相传递着色涩的信息。

    便有人忍不住真的笑了起来，有的竟然笑喷了。

    老总和老师当然知道大家笑的是什么，但是他们已经自顾无暇，只能装无事人，不为所动。

    阿娟看了也笑，只是笑的比较晦涩，比较隐秘。

    古兰也笑，但她不是笑的两老，而是笑的在座的所有的可笑之人。

    大家浮想也浮想过了，可笑也可笑过了，看看两老我自岿然不动，又觉无趣。

    许多人便又回到天堂里共进午餐。

    还有几个善于动脑子的人，没有简单的放下这个事情。

    而是琢磨着这两老这种架势，不会是在作秀吧。

    看看又不像，因为两老的表情不是很开心的样子，作秀应该是很开心的。

    那么是不是在较劲呢？

    也不像，因为没有较劲的动机，而且表情也不自然，刚才说的那些话，也没有较劲的意思。

    那就是.........

    俗话说，林子大了，什么样的鸟都有。

    那么，鸟多了，是不是就总有几只聪明的呢？

    答案是，那是肯定的。

    就在那几个还在琢磨的时候，这个聪明就在一个商学院老师的身上显现出来了。

    他首先是看出了两老的动作不正常，继而又听出了他们的对话不一般，接着就观察出了他们的焦虑和不安。

    他的感觉是很敏锐的，透过现象看实质，他认为他们应该是为什么所困了。

    应该说他的感觉是对的。

    但是，他又不明白他们为什么所困。

    为情所困吗？不可能，这年代谁还会为情所困啊，除非是傻逼。

    为钱所困吗？也不可能，他们都是不差钱的，除非是进了别的资金盘啥的。

    但是，除了情和钱，还能为什么所困呢？他也实在想不出还能有什么更好的借口了。

    先别想那么多了，还是想办法给他们解困重要啊。

    不为老总，也得为那个老师啊，她私下里对他还是很不错的。

    可是，不知道他们为什么所困，怎么才能给他们解困呢？

    俗话又说了，狗急了跳墙，鳖急了扒沙。

    这就是说急能生智。

    那么人急了呢？

    这就又体现在这个老师身上了。

    他也只能急中生智了。

    他想，既然不知道他们为什么所困，那就来个剑走偏锋、旁敲侧击，也许能来个歪打正着呢。

    于是，这老师就挺身而出，果断地站了起来。

    放声说道：“各位家人，我们这世联通证是最需要合作精神的，我们这天堂餐是最体现合作精神的。”

    “而这合作精神又是最需要坚持不懈、持之以恒、从一而终的。”

    ”怎么才能具有这样的合作精神呢？”

    “看看我们的敬爱的老总和亲爱的老师吧。他们正在为我们亲身示范。”

    他这真是不鸣则已一鸣惊人，一下子就把那些还在共进天堂餐的、还在琢磨不透的家人们都惊醒了。

    是呀，自从两老以这种姿势相交之后，除了刚才那老师说把她弄疼了，和说顶到她里边的时候，两个人动了一动以外，这么长时间就再也没动过。

    这得是多大的信心和毅力呀，真的是非常人所能啊。

    就连两老都惊动了。

    只见那老总闻言放出来感激的眼神，好像是在说，够意思，忘不了你的。

    那老师闻言也是放出来了感激的眼神，也好像是在说，够意思，忘不了你的。

    站着的那老师，对这一种意思两个内容的眼神自然是心领神会的。

    这两个眼神他都太需要了，情绪陡然高涨。

    接下来他的声音也陡然提高了八度。

    “我建议，我们以实际行动向老总和老师学习，以统一步调向老师和老总致敬。”

    “请大家听从我的口令：1，请把胳臂支起来，2、请把筷子伸出去，3、请把筷子头上的肉，轻轻地、慢慢的、缓缓地、送到你亲爱的合作伙伴的嘴里去。注意不要弄疼了对方。”

    你别说，他这一招还真好使，可以说是一呼百应。

    只见满座的家人们，都按他的口令，按部就班，整齐划一的把胳臂支起来，把筷子伸出去，把筷子头上的肉送到了对方的嘴里。

    然后就像两老一样，架在那里不动了。

    而且没有一个弄疼对方的。