九书库

字:
关灯 护眼
九书库 > 大明锦衣卫1 > 大明锦衣卫657

大明锦衣卫657(10/11)



    叶寒解下包袱,展开浸透血渍的注疏残页。徐光启的批注与千雪的和歌墨迹在晨光中交错,泰西的抛物线公式旁,朱砂字迹依然醒目:\"器无华夷,利国则用。\"他将断指的右手重重按在图纸上,伤口迸裂,鲜血渗进改良后的水冷铳结构图:\"陛下,真正该锁住的,从来不是智慧,而是固步自封的心。\"

    殿内骤然死寂。叶寒望向阶下群臣,想起军器局废墟里千雪苍白的笑脸,想起玄海癫狂时脖颈燃烧的假名刺青。\"七年前,臣因将机关术与西域簧片结合被逐。长老们说这是'离经叛道',却不知改良后的连弩,能让戍边将士多一分生机。\"他的声音在空旷的大殿回荡,惊起梁间沉睡的燕雀。

    户部侍郎突然出列:\"陛下,倭患虽平,但沿海军备空虚。叶寒所言火器改良,或许......\"

    \"荒谬!\"礼部尚书厉声打断,\"祖宗之法不可变!昔年沈括《梦溪笔谈》记载的神臂弓,至今仍是军中利器,何须西洋奇技?\"他的袖袍扫过案几,烛台摇晃,烛泪滴在《大明会典》封皮上。

    叶寒弯腰捧起图纸,图中精密的齿轮与墨家榫卯严丝合缝:\"大人可知,戚继光将军在台州湾大破倭寇,靠的正是改良后的佛郎机铳?\"他展开另一张图,水冷系统的循环管道宛如水墨游龙,\"这水冷铳以墨家'节用'思想为核,借泰西流体力学之巧,可连续发射十次而不炸膛。\"

    \"空口无凭!\"都察院御史冷笑,\"图纸再精美,不过纸上谈兵!\"

    \"臣请陛下恩准,三日后在演武场演示。\"叶寒单膝跪地,额头触到冰凉的青砖,\"若不能证明火器之利,臣愿以死谢罪。\"

    三日后,演武场沙尘飞扬。叶寒站在崭新的炮架旁,身后是二十名手持水冷铳的士卒。千雪的银质十字架挂在他颈间,与墨尺一同在阳光下闪烁。当守旧派大臣们捂着口鼻踏入演武场时,他举起手中的水冷铳,对准百步外的铁甲靶。

    \"放!\"

    铳管喷出的水雾与轰鸣声响彻云霄。十二道弹孔呈梅花状排列,最中央的孔洞穿透铁甲,木屑纷飞。群臣哗然,礼部尚书手中的折扇\"啪\"地折断。而更震撼的是,士卒们以流水般的速度装填弹药,第二轮齐射紧接着撕裂空气。

    \"这...这怎么可能?\"都察院御史脸色煞白。

    叶寒擦拭着铳管上的水珠:\"此铳采用循环水冷系统,能将枪管温度控制在安全范围。墨家机关术的精密,泰西科学的严谨,缺一不可。\"他望向紫禁城方向,想起徐光启临终前的叮嘱,\"陛下,倭患虽平,但海上诸国皆在研习火器。若我们仍拘泥于旧法,他日必酿大祸。\"

    万历皇帝摩挲着龙椅扶手,目光落在满地弹壳上:\"传旨,成立火器营,由叶寒督造新械。另命徐光启门生翻译泰西典籍,凡有益军备者,皆可入朝讲学。\"

    守旧派大臣们面如土色,礼部尚书踉跄后退,撞翻了案上的《武经总要》。叶寒望着天边的朝霞,断指处的疼痛早已麻木。他知道,这不是终点——那些被偏见与守旧禁锢的人心,还需要更多的火光去照亮。但至少,此刻的晨光,已为大明的火器之途,撕开了一道崭新的裂口。

    薪火永传

    金陵城的暮春,细雨如丝,军器局藏书房的檐角垂下晶莹的水帘。叶寒的关门弟子们围聚在檀木长案前,目光灼灼地盯着案上那个神秘的机关匣。历经岁月洗礼,匣子表面的云雷纹、齿轮图腾与樱花暗纹依然清晰,却多了几分古朴的光泽,仿佛在无声诉说着过往的惊心动魄。

    \"师父,这匣子真的藏着徐大人和千雪前辈的毕生心血?\"最年轻的弟子青梧忍不住开口,眼中满是好奇与敬畏。

    叶寒轻抚着机关匣,苍老的手指拂过匣子上细微的裂痕——那是当年与玄海激战时留下的痕迹。\"不错。\"他的声音低沉而悠远,\"这匣子不仅藏着火器改良的机密,更藏着一个关于文明交融的故事。\"

    弟子们立刻安静下来,屏息凝神地听着。叶寒的思绪飘回多年前那个血雨腥风的夜晚,军器局的废墟、千雪苍白的笑脸、徐光启临终前的嘱托,一一在眼前浮现。\"那时,倭人玄海妄图用暴力阻断文明的交流,他以为,不同文明之间注定只能对立、厮杀。\"叶寒顿了顿,指腹摩挲着掌心早已结痂的断指疤痕,\"但我们用行动证明,文明的碰撞,不该是毁灭,而应是融合。\"

    他缓缓打开机关匣,最深处果然刻着一行小字:技术可破,文化可融,信仰可通,唯人心之锁,需勇者自断枷锁。字迹虽小,却力透木理,仿佛蕴含着千钧之力。弟子们凑近细看,纷纷露出若有所思的神情。

    \"你们看,\"叶寒又取出一本泛黄的书册,正是《泰西水法》注疏,\"千雪的和歌集,永远夹在这本书的残页之间。\"书页间,染血的绢帕与工整的和歌诗句依然清晰,与徐光启苍劲的批注相互映衬,形成一幅奇异而动人的画面。

    \"当年,为了解开机关匣
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
『加入书签,方便阅读』
内容有问题?点击>>>邮件反馈