只要孩子们在家，就是这么闹哄哄的。
这天晚上，吴老师再来上课的时候，李太就在旁边守着。
二楼所有的灯都打开着，灯火通明。安静得只能听到笔在纸上划过的沙沙声。
李太平时，要么脸上带着恬静的微笑，要么就是漠然。感觉她的生活不是随心所欲，就是悠悠嗒嗒，漫不经心的。
可今晚丽芳一上来，就见到她难得表情严肃地端坐在沙发上。
书桌那边，垚垚和吴老师并排坐在书桌前，垚垚正低头在纸上飞快地写着。只能见到他乌黑发亮的头发。
莹莹坐在自己那张小书桌前。侧着胖乎乎的小身子挨向哥哥那边，歪着圆圆的小脑袋，眼睛跟着哥哥手里的笔游走着。
丽芳刚想开口问莹莹要不要去洗澡，李太轻轻摇摆了摆手。
于是，丽芳走到莹莹房间门口坐了下来。看看他们到底在干嘛。
过了几分钟，垚垚抬起头，看着吴老师说：“你看，我就说这种方法也能得到答案吧？你还不信。”语气里有几分不服和炫耀。
还是对年轻的吴老师不服。
吴老师拿起那张纸仔细看了起来。垚垚耐心地等着。
莹莹和吴老师中间隔了一个垚垚，她这会伸长着脖子，微张着嘴望着吴老师。
看了大概有一分钟吧。吴老师放下那张纸，笑着问：“垚垚，我想问一下你，这道题对应的是那一个知识点？”
垚垚看着吴老师没说话。
吴老师继续说：“我们做一道题，不是答案对了就行。每一种解题思路都对应着一个知识点。你明白吗？”
垚垚说：“什么意思啊？”说完望着吴老师。
吴老师说：“我打个比喻，3+3+3等于9对不对？”
垚垚说：“对呀。”
吴老师说：“这道题如果出现在一年级，应该用加法等于九，得数叫和。但如果到了二年级，我们开始学习乘法了，再计算这道题，就应该用3乘以3等于九，这叫乘积。”
李太一直冷眼看着书桌那边。
垚垚歪了一下脑袋，刚想说什么。
吴老师颇有气势的一挥手说：“听我说完。我现在不仅仅是教你得出正确答案，还要教会你正确掌握每一个知识点。”
“你在练习时要去思考自己所学过的每一个知识点，正确领会出题人的真正意图，便于你用更准确的路径去答题。”
李太问：“你们两个听明白了吗？”
看垚垚的表情，应该是明白了。但他嘴上不肯说。
至于莹莹，大概听了个热闹。睁着圆圆的眼睛好奇地看着吴老师。
吴老师对李太微笑着说：“没关系，慢慢来。”
说完，眼睛在镜片后眨了两下，又对垚垚说：“有疑问就提出来，这一点你做得很好。我都会给你解释的，直到你满意为止。好吗？”
前面的话说得义正词，后面那两个字‘好吗’又说得温柔亲切。
垚垚含糊道：“我知道了。”
吴老师看看时间说：“不早了，你收拾一下休息吧。”
说完又笑着对莹莹说：“宝贝 ，你也可以去休息了。旁听了一晚上，也累了。”
垚垚开始默默收拾书本。
莹莹长长的呼了一口气，总算是放松下来了。突然笑着挥挥手：“老师拜拜！”
说完就从椅子上溜下来，对丽芳说：“阿姨，我们洗澡去吧。”
李太有些欣慰，有些歉意的朝吴老师笑了笑了，起身回了房间。
丽芳站在门口朝房间里说：“莹莹，你等一会。”
吴老师起身说：“我先走了。拜拜。”
垚垚说：“拜拜。”
丽芳送吴老师下楼，听到她在前面也轻呼了一口气。说道：“阿姨，辛苦你你了。”
这一天晚，李先生回来后在一楼客厅喝茶，不一会儿，楼梯上就响起了脚步声。
李太温软甜腻的声音在深夜里很清晰的传了出来：“老公，怎么还在喝茶呀？”
李先生的声音清亮：“喝杯茶想点事情。”
李太：“这么晚啦还想什么呀？”
李先生没有回答这个问题，反问道：“你怎么还没睡着？”
李太：“嗯，还不困。”
李先生：“新来的老师怎么样？”
李太：“他们俩对人家不服呢。连续两个晚上捣乱。我要管，吴老师不让。说自己和他们沟通。”
李先生轻笑一声：“如果莹莹跟着捣乱，让她别跟着上课了。让先她画画，练古筝。老师主要是教垚垚。”
李太哀号一声：“开学还延期了。唉呀。。”
李先生呵呵笑了几声说：“这就受不了啦？”
李太说：“太晚了，我先上去了。”
李先生说：“上去吧！把浴缸