d m！”用粉笔写得歪歪扭扭，字母边缘还有孩子稚嫩的描红笔迹。

    孩子们围坐在木制长桌前，阳光照在他们泛着风沙的笑脸上。

    林奕欢穿着素色长裙，蹲下身温柔地帮一个小女孩纠正发音，小朋友笑嘻嘻的。

    操场上，一群孩子围着颜料与画板在作画，颜色斑斓。

    童小雅挽起袖子，扎着马尾，耐心地教孩子们调色，边陪他们一起画出心中的家园！

    有些孩子的画：有山、有牛、有太阳、有梦想。

    有些孩子的画：有汽车，有高楼大厦。

    孩子们将一张张画举起来晃啊晃，“老师！我画好了！”

    风吹起画纸一角，阳光下，孩子们笑容纯真，画面像梦境一样柔软。

    庄晏文戴着棒球帽，蹲在操场，教男孩子们组装一个简易篮球架。

    他一边讲解力学原理，一边培养孩子们动手，时不时往小雅身上瞅一眼，他觉得这段日子变得充实而幸福。

    傍晚时分，林奕欢和童小雅坐在长椅上，看着孩子们蹦跳奔跑，笑声扬起尘土，那一刻，她们像真的融入了这里。

    现在的塔苏里乡，已不再荒凉，而是一个蜕变中的地方，修起了水井，教室重建，供电稳定，甚至连通了信号塔。

    夜晚，山头上的信号灯一闪一闪，像在回应每一个梦想的呼唤。

    孩子们没有见过，觉得新奇，常常会望许久许久。

    村口的小广场建了文化墙，墙上贴着孩子们的画——五彩斑斓的未来。

    这里夜色温柔，群星如洗。

    童小雅喜欢裹着一条粗布毯子，和奕欢并肩坐在学校楼顶上，手中捧着热气腾腾的玉米棒，一起仰头看星星。

    “奕欢，你想家吗？”小雅昨晚梦见妈妈了，第一次有点想家。