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第139章 学校里的交通工具(2/2)

速,缺点,偏贵,不好掌控方向,刹车略不易,且需要在金属路面行驶,需骑行者有良好平衡力,5?/h,分钟时速1/4公里。(难以驯服的电动车)

    气动滑步车:不可折叠,无轮,无法携带,提供动力,优点,快速节能,缺点车型太大,需骑乘者考取相应驾驶证,10?/h,分钟时速1/5公里。(不耗油的喷气式摩托车)

    ……

    时昔退出了搜索:“我们还是看看电车路线图吧,我看看最近的车站在哪儿。”

    ‘怎么不看啦时昔?’

    “……我什么车都不会骑。”时昔看着那些比自行车更难骑的车,“虽然看起来很有意思,但看看就好。”

    【已为您找出最近的电车站,右转300m后,餐厅右后方路段,下一趟车预计两分钟后到站,请勿踏足电车轨道内,上下车请刷手环。】

    “还是电车好……呃,希望人不要太多就好。”时昔已经怕了人挤人的电车。

    或许是大多学生都去了餐厅,电车上还有几个空位。

    坐在电车二层单独的座位上,时昔松了口气。

    【您将在六站后下车。】

    车里的学生大多都低头看着手环,看着书,根本没有人注意他们。

    ‘太好了。’虫昔也是松了一口气,这对社恐太友好了。

    坐着坐着,时昔又想到了其他事:“唔,宿舍是六人间,也就是说,我们要和五个不认识的人住在一起。”

    ‘呃……’

    他们又开始紧张了。

    hai
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