在中医院里，柳青跟随沈老见识了形形色色的病症，这使她的中医水平实现了质的飞跃。
与此同时，医院里的生老病死，人情冷暖，也让她感慨万千。
这天，一对夫妻抱着一个面色苍白的小男孩儿，神色匆匆的走进诊室。小男孩儿看上去不过四五岁，眼神呆滞，身体还时不时微微颤抖。
因为孩子年纪小，表达不清楚，孩子母亲只知道这几天孩子吃不好，睡不香。
沈老为孩子仔细把脉，接着又观察孩子的舌苔、眼睛，详细询问孩子的日常饮食和生活习惯。
在沈老的耐心引导下，孩子母亲终于回忆起，孩子是在院子里跟孩子们一块玩耍回来后，才渐渐发现不对劲的，而且跟他一起的孩子也有一个跟他的症状类似。
经过一番检查，沈老终于发现孩子头皮上有一个微小的红点，最终诊断出孩子的病因是虫子叮咬，毒素侵入体内所致。
经过一番治疗，孩子病情有所好转。
等孩子母亲带着孩子离开后，沈老对柳青说道：“儿科向来被称为‘哑科’，因为孩子年纪小，无法清晰表达自身状况，我们只能通过跟家长的沟通，凭借细致入微的观察来找出病因，这就要求我们必须具备十足的耐心，和敏锐的观察力。”
柳青听后，陷入的沉思。
又有一天，一位母亲带着一个六七岁的小女孩儿前来就诊，小女孩儿身形瘦弱，面色蜡黄。沈老通过手诊判断，孩子是因长期饥饿导致的营养不良。
“怎么可能，我家生活条件挺不错的，怎么会让她吃不饱饭呢？”孩子母亲十分生气，不愿接受这个诊断结果。
沈老也不生气，只是平静地告诉她：“我行医多年，这点判断力还是有的，建议你回去好好问问家里人吧。”
后来，孩子的母亲回去了解到，原来是孩子的奶奶有些重男轻女，平时孩子母亲不在家时，奶奶总让孩子喝米汤充饥，孩子每次都只是喝个水饱，久而久之，就造成了营养不良。
之后，孩子母亲特意前来感谢沈老，说已经跟老人分开居住，孩子的身体也在慢慢恢复。
像这样的病案并非个例，同样也有家长不重视孩子的病情耽误治疗的，更甚至因为不信任大夫的诊断，而导致孩子失去生命的。
柳青深深感受到中医儿科的重要性，大夫看似救的是一个孩子，实际上救的却是一个家庭。
于是，柳青决定将中医儿科作为自己未来的主攻方向。
听到她的决定，沈老并没多说什么，只是语重心长地告诉她：“在中医儿科这个领域，不仅要有扎实的中医理论基础，更需要超乎常人的耐心与细心，你得付出更多的努力才行。”
柳青表示自己有信心和决心，一定会把儿科学好。
沈老为了帮助柳青更好的学习中医儿科，他特意带着柳青拜访了一位在儿科方面造诣颇深的同行——曹玉竹大夫。
曹大夫在中医儿科方面颇有名望，她看上去约莫六十岁左右，头发整齐地挽在脑后，眼神中透着温和与睿智。
听到沈老的来意，她微笑着看向柳青，说道：“儿科比其他科更难，既然下定决心了，就好好学，有什么不懂的尽管问我。”
从那天开始，柳青便跟着曹大夫开始了学习之旅。
曹大夫退休后自己开的诊室，她的诊室总是人来人往，挤满了带着孩子前来求诊的家长。
柳青每天都早早来到诊室，帮忙整理病历、准备药材，观察曹大夫是如何问诊、诊断和开方的。
曹大夫对待每一个小患者都极其耐心，她会用温柔的语气与家长们交流，在轻松的氛围中了解孩子的症状。
她教导柳青：“孩子不会说谎，他们疼也好，难受也罢，都会表现在脸上，但是要了解病因，却需要我们付出极大的耐心与家长沟通，这同时需要我们有非常丰富的经验。”
遇到复杂的病症，曹大夫会详细地为柳青讲解自己的诊断思路和治疗方案，从病理分析到用药原理，无一不细致入微。
她还鼓励柳青发表自己的看法，即便有时柳青的观点并不成熟，曹大夫也会耐心地引导，帮助她纠正错误。
比如有一次，一位家长带着患有哮喘的孩子前来就诊。
曹大夫详细询问了孩子的发病频率、诱发因素以及以往的治疗情况后，开出了一副中药方。
随后，她转头问柳青：“小青，你对这个方子有什么看法？”
柳青思索片刻后说：“我觉得您用麻黄宣肺平喘，杏仁降气止咳，二者配伍，能有效缓解孩子的哮喘症状。但我不太明白，为什么还要加一味地龙呢？”
曹大夫微笑着解释道：“地龙不仅能清热定惊，还能通络平喘。这个孩子的哮喘反复发作，说明他体内有痰热，地龙正好可以起到清热化痰、通络平喘的作用。”