“来呀、来呀，大家一起来吧！”杨三花一见，立即招手，让那些想参加的小朋友都一起加入了队伍。
“我是你们的老师，你们一定要听老师指挥，要不然，老师就开除他，不许参加游戏！”王林茵对这群长长的队伍，装作老师的样子严肃地说。
“好！我们都听老师的话！”大家都这样说，特别是后头新加入的小朋友，更是坐得规规矩矩的，一点都不马虎。
“游戏开始！”王林茵大声地说，“挖呀挖……！”
“喂，中间的那位小同学，做游戏不准说话！”小老师王林茵带领大家正做着游戏的时候，突然王林茵发现不对劲。
“谁呀？”大家左右看看都在找是谁在说话。
“就是你，弟弟……不，王林森小同学，出列！”王林茵指着弟弟严肃地说。
“不是我要说，是……是前面的爷爷……不，是王……王二哥同学要跟我说话！”当王林森走出队伍，边走边很委屈地说。
“还有你——王……王二哥同学，严重警告一次，下一次开除！”
“好好好……好，茵子，不……不不不，王老师，我再也不敢了！”王二哥在这群“大同学”“小同学”面前低下头，惭愧地再也不敢乱说话了。
“好，游戏继续！”就这样，《点南瓜》的游戏大家兴致勃勃地做了好几遍，大家都兴趣盎然，意犹未尽。
“报告！”当又一轮《点南瓜》的游戏结束时，突然队伍中一人高声喊了一声。
“杨……杨三花同学，站起来，你讲！”王林茵一见是奶奶在喊，便让杨三花站起身来讲。
“老师好！我们是不是停下《点南瓜》，另外做新的游戏？”杨三花问。
“哪……好吧！”王林茵点了头说。
“那下面，我们做一个新游戏，这个游戏呢，就是《跳房子》。”杨三花介绍说，“《跳房子》的玩法主要是这样的。”
《跳房子》这个游戏比较简单，也不是很累人，这个游戏一般女孩子玩得更多，当然男孩子也可以玩。游戏方法是先在地上画一个房子，第1至3层每格内写1－3数字，第四层是横着两格，写数字4和5，然后上面第五层写数字6字。如果房子共五层，就画个三角形尖顶，写上“天”字，表示上面再没有房子，是天空了。也有9格房的，看小伙伴们游戏喜欢的难易程度而定。玩时“剪刀、石头、帕子、包”决定胜负，第一人开始丢一块瓦片、石子或沙包到第一格，随即开始单脚跳，在两格横排并列处用双脚跳，跳至第7、8格时，双脚同时跃起向后转身再往回跳，跳至第2格时弯腰捡起在第1格的瓦片，再由第2格直接跳到第l格房子外。然后，将瓦片扔在第2格，最后站在第3格里拾起瓦片并跳跃至第1格再跳出，以此类推依次进行。要求跳房子游戏时必须每次跳一格，按顺序往前跳，不得乱跳、越格跳，不得压线，否则要判定为输。中途失误可在下一轮从失误格开始继续往下跳。不得在房子格内故意久留，如中途累了，可在自己“盖”的房子里休息。《跳房子》游戏玩的方式有单人跳、双人轮换跳、多人轮换跳和多人分组跳等很多种形式，无人数限制。这种传统户外游戏，它的作用在于蹦蹦跳跳，保持身体平衡和弹跳能力，起到较好锻炼身体作用。
“下面，请王二哥同学为我们画一个大大的、漂亮的房子！”杨三花指着王二哥说。
“要的、要的，我来画！”王二哥走到一块空地上，用粉笔在地上画了起来。
“画得真好看、真好看！”王二哥刚刚画完，围观的小朋友都交口称赞。
“现在，我们就开始做这个游戏好不好？”杨三花问。
“好……好好好！”大家异口同声，特别是后来加入游戏的那些小伙伴们，更是积极性高涨，巴不得跟大家一起做游戏。
《跳房子》是小朋友的游戏，大人们都站在旁边观看，时不时杨三花上前去指导，让做得不对的小朋友们纠正过来，然后又继续做下去。
“哎呀，今天玩的太高兴了！”小朋友们全神贯注，高高兴兴地玩着玩着，都觉得今天玩得非常快乐。
“小朋友们，今天累不累呀？”《跳房子》游戏玩过几轮过后，杨三花问大家。
“不累、不累，真好玩！”大家虽然玩得小脸红冬冬（很红）的，有的脸上还微微冒汗，但大家都纷纷表示不累。
“哪，还想不想玩其他新的游戏呢？”杨三花又问。
“想……想想想！”于是大家立刻停下玩着的游戏，跑到杨三花身边看着她。
“好！今天我们再教大家一个新游戏，这个游戏就叫《拔河》!”杨三花说。
“《拔河》，咋个玩呢？”小朋友问。
“这个游戏带有比赛性质，是这样玩的。”杨三