手机照明和录音设备。

    三楼的走廊比白天更加阴森。林秋小心翼翼地靠近304教室，那个奇怪的符号在手机光线下显得更加诡异。她推了推门，门纹丝不动。

    就在这时，她听到身后传来轻微的\"咔哒\"声——像是有人打开了另一扇门。林秋缓缓转身，看到走廊尽头的楼梯间门缝下透出一丝光亮。

    她悄悄走过去，从门缝往里看——楼梯间里空无一人，但地上放着一本笔记本。林秋犹豫了一下，最终还是弯腰捡了起来。

    笔记本没有封面，第一页上写着：\"如果有人找到这个，我们可能已经...\"后面的字迹被水渍模糊了，但林秋还是辨认出了几个关键词：\"实验\"、\"被困\"、\"救救我们\"。

    翻开下一页，是一份名单，上面列着五个名字，都是三年前的高一学生。最后一页是一段潦草的日记：

    \"9月15日，我们被困在这里已经一周了。没人发现我们失踪了。他们不让我们出去，说实验还没完成。张明昨天试图逃跑，他们...他们把他带走了，再也没回来。我听到地下室有尖叫声。求求谁来救救我们...\"

    林秋感到一阵眩晕。三年前，这所学校确实发生过一起学生失踪事件，官方说法是几个学生结伴外出游玩时遭遇意外。但显然，事情并非如此简单。

    就在这时，她听到楼下传来脚步声——缓慢而沉重的脚步声，正一步一步向三楼走来...