有没有一种可能，孩子沉迷短视频，大部分都是因为家长的言传身教？是因为家长不愿意花费精力去带精力过剩的孩子，而用手机敷衍他们？是因为自己没能及时给孩子树立正确的价值观念？
现实中往往大部分人，都不会反思自己的问题。
孩子变坏了，孩子成绩下滑了，孩子沉默寡言了……
他们的第一反应永远是向外归因，去寻找一个可以指责的“替罪羊”。
是网络游戏的错，是短视频的错，是这本“不务正业”的《龙族》的错……
仿佛只要禁绝了这些，孩子就能立刻变回那个符合期待的、乖巧优秀的模样。
他们不会去想，当孩子试图分享游戏里获得的成就时，自己是否只是不耐烦地挥手打断：“别玩物丧志！”？
他们不会去回忆，当孩子渴望去公园、去博物馆时，自己是否总是用一部手机搪塞：“自己去玩，爸爸\/妈妈忙着呢！”？
他们更不会察觉，当孩子捧着《龙族》，为路明非的孤独而共鸣时，这或许正是一个绝佳的契机，去倾听孩子内心那些未曾言说的迷茫与困惑，去告诉他：“孤独是成长的必经之路，但我们也可以学着去面对和跨越。”
这是一种典型的思维的惰性。
将复杂的孩子成长问题，简单归结为外部环境的诱惑，远比审视自身在教育中的缺失、在陪伴上的不足、在沟通上的障碍要容易得多。
他们挥舞着“为你好”的大旗，却用一刀切的方式，隔绝了孩子探索世界的多种可能，也错过了真正走进孩子内心的机会。
事实上，无论是游戏、短视频，还是《龙族》这样的幻想文学，它们本身都只是工具和载体。
关键在于使用者如何对待，以及引导者如何介入。
一个在关爱、理解和合理引导下成长的孩子，能够从游戏中学会策略与协作，从短视频中获取知识和见闻，从幻想文学中汲取勇气与共鸣。
而一个缺乏陪伴和正确引导的孩子，即使没有这些，也可能会在其他事物上迷失。
所以，就算禁绝了短视频，禁绝了电子游戏，甚至成功地将《龙族》这类书籍全部清理出孩子的世界，问题的根源依然如同潜藏的暗礁，未曾触动。
那个内心空洞、渴望被关注和理解的孩子，并不会因此就自动变得热爱学习、阳光开朗。
他可能会转向电视里更无营养的节目，可能沉浸在白日梦里更加不可自拔，可能会转向其他的，更令家长们难以接受的爱好……
他们只会变得更加沉默和疏离。
家长们或许能获得一时的、表面上的宁静，仿佛问题已经解决，但孩子精神世界的贫瘠与成长路径的偏离，却可能在这种虚假的平静下悄然加剧。
因为，这一切的源头其实都是家长自己。
孩子变成这样，他们至少要负百分之八十的责任。
但他们依旧不自知。
……
在这些言论甚嚣尘上的时候，华夏书局悄然入场。
如今《龙族》的声誉和命运，与他们的利益紧密相连。
龙族的销量就是他们的业绩，就是某些人晋升的本。
断人财路如杀人父母，阻人晋升如掘人祖坟。
华夏书局这样的庞然巨物，绝不是区区所谓“抵制不良读物家长联盟”这种微薄渺小的群体所能抗衡的。
华夏书局之所以没有在第一时间入场，去掐灭这些言论，去捂住这些家长的嘴，是因为他们在下一盘更大的棋。
首先，华夏书局先是派出了一些教育学和心理学专业的人士下场科普。
一位认证为“青少年发展心理研究所特邀研究员”的专家在知名专栏发表文章指出：
“青春期个体寻求自我认同与价值归属是核心心理任务。幻想文学作品常常成为这一过程的‘心理映射场域’。当孩子沉浸于《龙族》的世界，未必是‘沉迷’，更可能是其在现实学业压力或社交困境中难以获得的成就感、归属感在虚拟世界中寻得了代偿。简单归咎于书籍，无异于忽视了对孩子真实精神需求的探查与回应。”
一位拥有百万粉丝的资深家庭教育指导师在围脖上发文：
“许多案例表明，亲子关系质量是预防孩子‘过度沉浸’的关键防火墙。当沟通渠道畅通，家庭能提供足够的情感支持和价值引导时，文学作品更像是丰富心灵的养分而非‘洪水猛兽’。反之，当家庭互动匮乏、批评指责多于理解共情时，任何有吸引力的课外兴趣都可能演变为亲子冲突的焦点和孩子逃避现实的出口。核心问题往往在于关系的质量，而非读物本身。”
一位教育学博士在主流媒体撰文，视角更为宏观：
“将教育中出现的问题简单归咎于某一文化产品，反映