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10、第 10 章(2/3)

描述:良好的师生关系是共创和谐校园的第一步,尝试着和你的学生们打成一片吧!】

    【要求:学生喜爱度达到20%(未完成)】

    【奖励:1000教学点】

    附加任务,意味着并不强求,没有时间限制,也不会影响后续任务颁布。

    换句话说,做不到也没关系。

    ??教师当然不一定要和蔼可亲,受学生欢迎,只需要教学质量过关就行。

    然而扶青看着那丰厚奖励,实在眼馋。

    这一项任务就顶了十项主线任务!

    1000点的奖励,却只要20%的喜爱度,这难不成就是传说中的新手福利?

    她提起几分兴致,点开教师资料那一栏。

    之前的学生喜爱度因为尚未开学所以没刷新,经过报到日+开学典礼之后,后面倒是终于多出一项内容,却不是以数值展示的。

    只见“学生喜爱度”五个字后是一个长条状量表,从左至右,颜色由红转绿,中间一条竖杠表示分界,竖线下面是刻度0。

    绿色是正数,红色是负数。

    而扶青的指针正落在量表最左侧,红得发黑的位置。

    扶青:“……”

    她点上去,眼前蹦出一个数值。

    -98%。

    ??除了纯粹的恐惧和避之不及之外,还有那么2%微微的敬意。

    系统试图安慰:【好歹不是-100%。】

    扶青好笑:“我是该感到高兴吗?”

    系统嘎地闭嘴了。

    扶青不习惯有个声音一直在脑子里吵,总觉得它好像能读取到自己的思想,这种感觉令她本能地抵触。系统安静之后,她反而自在了些,看着那硕大的-98%,不由无奈。

    本以为区区20%,很容易就能实现,没想到这玩意儿还有负数?

    做不到就先不想了,她要在办公室待到晚上九点,还有段时间,正好用来拟定课表。

    【校园资料】栏目中有一项“课程”,点开之后是一片空白。

    扶青点击中间大大的加号,“新建课程”。

    除了需要填写课程名称、教学内容、授课地点及人员规模、选课条件这些基本信息外,还要从现有教职工名单中分配一名讲师。

    前面几项还好说,最后一项却让扶青有些犯难。

    方洲大学就是个巨大的草台班子,明天就要开学,今天整座学校只有一名教师还兼任校长,说出去谁信?

    按照系统的说法,至少要设置四节课,哪怕每节都上成200人的大课,周六日都算上,再改成单双周……她一个人也转不过来。

    何况黑心大厂都不这么用人了。

    她重生是来享受人生的,不是来被剥削的。

    可是明天一早就开学,一个晚上的时间,上哪儿找教师去?

    扶青忽然想起教师信息下方的“招募”按钮。

    【点击招募】

    一次10教学点,她毫不犹豫地花了。

    光芒闪过,头顶虚空中轻飘飘地落下一张纸,恰好被扶青抓在手里。

    她低头一看,竟然是张简历:“……”

    简历上的名字及个人信息同时也浮现在经营面板页面上。

    【有新人前来应聘了!】

    属性:N

    期望薪资:1教学点/月

    【个人信息】

    姓名:白棠

    性别:女

    年龄:24岁

    能力:头脑A,身手C-,生存技巧S,情报C

    总体评级:A+(偏科生也能成为好老师,囤货乃死宅的尊严!)

    【是否雇佣?】

    (提示:若决定雇佣该名员工,则即日开始计算工时,薪资需在30天后交付。未能按时支付薪酬的话,老师们可能会罢工或离职><!)

    提示的最后一行还加了个哭脸。

    扶青沉默了一下,问系统:“这个属性是什么意思?和下面的评级有区别吗?”

    闭麦的系统重新冒泡:【有,属性是抽取过程的特殊评定方式,总共有N、R、SR、SSR四种结果,评级则是对教学能力的综合评价。】

    这和曾经的抽卡游戏差不多,教职工就是卡池里的卡,扶青理解了这个比喻,但还是不明白:“那属性的决定因素是什么?”

    评级是根据头脑、身手、生存技巧等四个维度综合评判,看起来还算靠谱。但白棠明明有A+的评级,却只是张最普通的“N卡”,这就有些奇怪了,莫非两者并不对等?

    系统回答:【属性是根据死亡时间排名的。】

    【第2至第9名为SSR,第11至第100名为SR,第101至第1000名为R,1000名之后全部为N。】

    【如果您也在招聘池里,判定属性应该为UR。】

    唯一的一张UR卡。

    扶
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