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在叶尘的指导下，皮埃尔的小组重新分工，终于在第二次尝试中顺利完成任务。
40 天的团队任务结束后，学员们之间的默契大幅提升，不少人都找到了志同道合的伙伴，为后续的分组建队奠定了基础。
3. 昆仑环境探索：熟悉修仙圣地的 “隐藏资源”
昆仑巅不仅是修炼场所，更是充满 “灵韵宝藏” 的地方 ——
灵韵矿石、灵韵植物、灵韵泉水，这些都是修炼的重要资源。
中间 40 天里，叶尘九人会带领学员们分批探索昆仑巅的安全区域，教他们识别灵韵资源，掌握采集方法。
在 “灵韵山谷探索” 中，柳若璃教大家识别 “灵韵草”——
这种草的叶片泛着淡绿色光泽，根部蕴含丰富的灵韵，是炼制低阶灵韵丹的重要原料。
来自云南的学员王丽，从小在山区长大，对植物识别格外敏感，很快就掌握了灵韵草的识别方法，还能通过叶片的光泽判断灵韵含量的高低，成为小组中的 “资源探测员”。
在 “灵韵泉水采集” 任务中，郑蓉教大家运用 “灵韵净化术”——
昆仑的部分泉水含有杂质，需要用灵韵净化后才能饮用。
来自四川的学员周凯，灵韵操控细腻，能精准去除泉水中的杂质，还能在净化过程中保留泉水的灵韵，采集到的泉水比其他人的更纯净。
40 天的探索结束后，学员们不仅熟悉了昆仑巅的安全区域，还掌握了灵韵资源的识别与采集方法，不少人都积累了一定的灵韵资源，为后续的修炼提供了保障。
第三阶段：分组建队准备（后 30 天）—— 能力评估、队长选拔、团队命名
经过前 70 天的适应与培养，学员们的能力已得到全面提升，后 30 天的重点任务，就是进行 “能力评估”“队长选拔”，最终完成 名学员的分组建队，为正式的修仙训练做好准备。
1. 全面能力评估：精准定位，合理分组
能力评估分为 “个人能力测试” 和 “团队表现评估” 两部分。
个人能力测试主要考察学员的灵韵操控力、仙压承受力、功法掌握程度；
团队表现评估则结合前 40 天的团队任务，考察学员的协作能力、沟通能力、责任意识。
评估现场，叶尘九人分别担任考官，对学员们进行逐一测试。
来自河南的李青，在灵韵操控力测试中表现出色，能精准控制灵韵画出复杂的符文；
来自新疆的阿合买提，仙压承受力测试成绩优异，能在 4 倍仙压下坚持站桩两小时；
来自西藏的卓玛，团队表现评估得分最高，多次在团队任务中主动承担责任，帮助队友解决困难。
评估结束后，叶尘九人根据学员的成绩，将 名学员初步划分为 10 个小组，每组 1000 人，确保每组的能力分布均衡 ——
既有灵韵操控强的学员，也有仙压承受力强的学员，还有团队协作能力突出的学员。
2. 队长与副队长选拔：德才兼备，众望所归
每组的队长和副队长，通过 “自荐 + 投票” 的方式选拔，要求 “个人能力突出”“团队认可度高”“有责任心”。
选拔现场，每个小组的学员都积极自荐，分享自己的能力优势和团队管理思路。
在第一小组的选拔中，来自山东的张强率先自荐：
“我个人能力强，在团队任务中多次带领大家完成挑战，我承诺会公平对待每一位队员，帮助大家共同进步。”
随后，来自上海的张颖也进行了自荐：
“我擅长沟通协调，能倾听大家的意见，还能制定详细的训练计划，确保小组训练有序进行。”
经过激烈的自荐和投票，张强以 60% 的得票率当选第一小组队长，张颖、卓玛、陈默、皮埃尔、王丽五人当选副队长 ——
他们分别来自不同地区，擅长不同领域，能全方位带领小组发展。
其他小组的选拔也顺利进行，最终 10 个小组都选出了队长和副队长，他们中有来自内地省份的学员，也有来自直辖市、特别行政区、自治区的学员，真正体现了华夏修仙学院的 “多元融合”。
3. 团队命名：彰显特色，凝聚力量
选拔结束后，每个小组都迎来了最热闹的环节 —— 为自己的小组命名。
命名要求 “体现小组特色”“蕴含修仙愿景”，各小组成员纷纷建言献策，最终确定了富有特色的队名。
第一小组以 “磐石队” 命名，寓意 “像磐石一样坚定，抵御一切困难”，契合他们队长张强的 “抗压特长”；
第二小组命名为 “灵溪队”，寓意 “灵韵如溪