楚正南虽看似对他信任有加，委以重任，但陈盛心中清明。
比起那位心思深沉的靖武司指挥使，已与他结成...
春雨过后，山雾未散，宁安城外的信愿田却已蒸腾起一层薄光，如纱似雾，缠绕在稻穗之间。农人赤脚走过田埂，裤脚沾着泥点，却觉脚步轻盈，仿佛踩在云上。他们不说什么，只是低头劳作，嘴角常含笑意。有人说，这是“安心米”吃多了的缘故；也有人说，是那块白石日夜不息地释放安宁之气。可老农们更愿意相信另一句话：“心净了，地就暖了。”
这一年，谷雨未至，田中却提前抽穗。金黄的稻浪翻涌如海，远望竟似有符文流转其间，细看又无迹可寻。盲童拄着竹杖前来巡查，行至田心，忽然驻足。他虽不见天地色相，却感知到一股前所未有的脉动??不是来自地底灵源，也不是风灯余晖，而是整片田野本身，像一颗缓慢跳动的心脏。
“它活了。”他轻声道。
话音落下，白石表面浮现出新的文字，依旧非刻非写，宛如自然生长而出：
> “每一粒米都记得一个愿望。”
当晚，西漠沙洲书院院长正在批阅学子答卷，忽见烛火摇曳，墙上投影出一行虚影。她凝神细读，竟是宁当年在吊脚楼寨子写下的日记片段。片刻后，投影消散，而她手中毛笔却自行蘸墨，在空白卷首写下八个字：“**以文载愿，以教传光。**”
次日清晨，她召集所有教师，宣布启动“千村讲学计划”。不再等孩子来求学，而是让老师主动出发。每支队伍携带三样东西：一本《基础引气诀》修订版、一盏手工风灯模型、以及一小袋信愿田所产的安心米。他们在牧区帐篷前授课，在渔港码头设席，在战后废墟中搭起临时学堂。孩子们一边嚼着甘甜的米粒，一边听着老师讲述那些关于倾听与陪伴的故事。
一名十岁女孩听完课后问：“老师，我每天帮阿妈挑水算不算点亮灯火？”
老师蹲下身，认真回答：“你不仅点了灯，还让它烧得更久了一些。”
与此同时，东海孤岛的风灯已持续燃烧整整十年。火焰颜色由最初的金白，渐变为如今温暖的橙黄，照耀范围扩展至百里海域。渔民们发现，每当海上起雾或风暴将至，灯焰必先摇曳三下，随后投射出虚影??或是暗礁位置，或是遇险船只轮廓。起初众人惊疑，后有学者悟出规律：此乃三百二十七位引气者集体意识共鸣所致，灯火实为“群愿之眼”。
自此，沿海村落纷纷仿制简易风灯，供奉于码头，不祭神佛，只写一句：“愿彼此照亮。”
这一年冬至，南海爆发“赤潮疫”，海面浮尸千里，毒雾弥漫，数城沦陷。官方束手无策之际，一位年轻医生想起《势经补遗》中提及“情绪波长可影响微生物活性”。她冒险采集信愿田空气样本，提取其中振频，通过广播系统向灾区连续播放三日??内容仅为宁当年在吊脚楼寨子录制的呼吸导引音频，夹杂着孩子们均匀的鼾声。
奇迹发生：第三日凌晨，赤潮边缘开始退散，海洋生物陆续回归。检测显示，致病菌群分裂速率异常降低，如同陷入集体“休眠”。生态委员会授予该医生“生命调律师”称号，并将此技术命名为“安心波疗法”，推广至全球疫区。
而在北境草原，“雷光草”绿洲已蔓延成片，形成一片会发光的原始生态带。动物们自发聚集于此，弱者不再被猎杀，伤者得到照料，甚至连天敌之间也能短暂共处。生态学家称之为“非竞争性共生现象”，而牧民们则传说：“那是大地在学习如何爱人。”
最令人动容的是，每年春分之夜，总有成群结队的狼群从远方跋涉而来，围绕绿洲静卧一夜，不嚎叫，不捕猎，仿佛在进行某种无声的朝圣。第二天清晨离去时，有些母狼身边多出了瘦弱的小身影??那是它们从别处带回的孤儿幼崽。
时间流转，守塔青年已步入中年，鬓角微霜，肩头风灯更换三次，皆因旧灯自然风化崩解，新灯则由各地民众寄来材料亲手制成。他每日仍诵读心愿簿，但内容早已不限于祈求平安，更多是分享喜悦：“邻居家猫生了三只小崽”“我学会用算筹记账了”“今天给爹念完一封信，他笑了”。这些琐碎言语汇入塔身，反使灯焰愈发稳定。
某夜暴雨倾盆，雷电交加。一道紫弧劈向信愿塔，眼看即将击中顶层风灯，却在半空骤然扭曲，绕行而过，最终注入田中白石。次日检查，石体无损，反而内部光网更密一分。气象学家震惊记录：近十年来，宁安周边极端天气发生率下降七成，尤其雷暴路径明显避让此地。民间传言：“雷霆认得人心，不敢惊扰善土。”
七年之后，新一代的孩子们已在课堂上学到了这段历史。老师照例提问：“什么是神？”
有的孩子答：“是能呼风唤雨的人。”
有的说：“是打败恶龙的英雄。”
但总有一个声音会轻轻响起：