第二十一章(2/3)
程先干下来。”“我没有二百万。”宋晓丹马上回答。“那你就拨一百万,另外那一百万我出。就算是给牛书记送礼了吧。晓丹啊,你现在最大的目标是当副市长,别的都要服从和服务于这个大目标。拿二百万当个副市长,也值呀!”钱庄说。“老钱,我可跟你说,这样的事就此一次,下不为例。我这完全是冲着你。”宋晓丹生气地说完,转身就走。钱庄笑了笑,“你为我,我为谁呀?”宋晓丹回到局里,找到张宝明,说从教育经费中先拨一百万给牛平,让他的工程赶紧启动。张宝明吃惊地看着宋晓丹,“宋局长,你,你怎么能这么决策呢?按合同,我们是不用先拨款的。”“事情已经到了这一步,你说怎么办?退又退不得,打官司又影响工程,而且,他还是市委牛书记的亲属,只能打掉牙往肚子里咽了。记住吧,这可是拿钱买来的教训呀。”宋晓丹沉痛地说。“真他妈的倒霉,窝囊。”张宝明气得直拍大腿。最后,他不得不把牛平找来,拨了一百万的工程资金。钱庄也是说话算话,当天就给牛平送去一百万现款。并一再嘱咐他,一定要把这个工程干好。放假了,李振东更忙了。他要用这宝贵的一个多月的时间进行学术研究。这一个学期,他忙于上课,忙于学校教学工作和管理工作,又加上给刘琳琳同学去家里补课,他几乎没有时间进行学术研究。已经想好的几篇论文还没来得及写作。省教育杂志已经催他三次了,并给他留出了版面,让他快一点把那篇对语文教学反思的文章写出来。李振东是一个很特殊的人,他的思维和别人也不太一样。用文学上的概念来讲,他是一个批判现实主义者。他总认为现实中有一些不满意的地方,希望能对这些不满意的地方进行改进,从而推动事物的前进和变化。正因为这样,他总爱看问题,爱挑毛病,爱用批判的眼光看事物,而且对未来又充满了理想主义的色彩。他活的很累,也很苦。他对语文教育的研究已经达到了痴迷的地步,业余时间对全市近千名中小学语文教师阅读情况做了问卷调查,感受很深,触动很大。每天,他准时来到学校,在自己的办公室打开电脑,查看资料,又找出许多相关书籍进行阅读研究。累了,就喝一杯浓浓的绿茶。中午,他为了节省时间不回家,学校食堂已经停伙了,他就泡上一桶方便面,狼吞虎咽地吃完,躺在床上休息一个小时,然后继续进行研究。他的论文已经进入到了写作阶段。写作累了,他就出来散散步。多年来他养成了习惯,散步是写作构思的最好方式。因为放假,学校大楼里空空荡荡,没有声音。他在走廊里来回走着,无意中从教学楼走到了实验楼,在二楼多媒体教室门前,两个陌生人说话的声音打断了他的思绪。一个四十多岁的男子一边用手捋着一捆电线一边操着外地的口音骂道:“这些狗娘养的,心也太黑了呀!”另一个三十多岁的男子把抽完的烟头扔掉,也骂道:“都他妈的该枪毙。”“你说,这学校领导的脑袋有多大,这刚干的工程还没用就拆了。新上的工程,材料全部用的是旧的。学校领导知道不知道呀?”“能不知道吗,用旧的材料能省很多钱,学校领导准是吃了回扣。”“我听说,明天进来的计算机,有一多半是旧货改装的。”“别说了,有人来了。”两个干活的外地工人见李振东走近,看了看他,就再也没说什么。李振东的心一下子被什么东西狠狠地揪了起来,他感到万分的震惊。他不露声色,在被拆的多媒体教室里走来走去,论文的内容已经在脑子里一点没有了。有的,只是无比的愤怒。他回到办公室,再也无心写作了,他想了想,操起电话,打给了一个熟悉网络和计算机的朋友……第二天上午,李振东打车拉上这个朋友一同来到学校。他让这位朋友在自己的办公室里等候,他来到了实验楼多媒体教室。这里一片繁忙,十几个工人正忙着把楼下汽车上一箱箱的计算机往楼上搬。陈洪和牛平站在门口有说有笑,见李振东走过来,陈洪关心地开口道:“李校长,放假怎么也没休息呀!”“嗯,我来学校写论文。”李振东不露声色地回答。“来,我给你们介绍一下,这是我们学校的副校长李振东,是一位有名的教育专家。这是飞龙公司总经理牛平,负责我们学校多媒体教室的建设。”陈洪笑着介绍。牛平一听说是副校长,马上伸出手要和李振东握手,李振东装作没看见,把头向边上一扭,问道:“这是搬什么呀?”“这是学校多媒体教室用的最先进的计算机。”牛平说。陈洪马上得意地开口道:“振东啊,我们学校这回可好了。这多媒体教室是目前我们市,不,我们省,不,我们国家,这算是最先进的了。宋局长真行啊,真有魄力,教育现代化我们又迈了一大步,这回在省里一定要介绍经验。”“我来学校写文章,可计算机突然不好使了。我想借一台先用一下,文章写完了再还回来,行吗?”李振东突然问。“行,这有什么不行的,李校长用什么都必须支持。”陈洪当即答应。“这……”牛平的脸上露出了难色。“我用一下就还回来,不会弄坏的。”李振东说着上前就搬一台计算机。“别,我,我帮你挑一挑。”牛平突然开口。“怎么,这计算机还不一样吗?”李振东突然问。“不,不,一样一样,您随便拿。”牛平赶紧说。“别让李校长拿,你们工人给送过去。”
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